Con los cambios ambientales cada vez más alarmantes y frecuentes que vemos en el planeta, desde la red Mujeres y Sostenibilidad creemos que encuentros de intercambio de saberes y diversos puntos de vista son cada vez más importantes. Es imperante el escucharnos y entendernos para forjar un futuro que incluya diversidad de narrativas y formas de vivir, donde las estructuras dominantes se expandan para incluir más formas de ser y estar. La deconstrucción de ideas y entendimientos para la cocreación colaborativa de redes diversas e incluyentes es quizás la forma de enfrentar los retos actuales de la humanidad.
Solidaridad y cooperación (4:07)
Natalia Naranjo inició el evento abriendo con una pregunta a la cual ella se enfrenta a diario en el trabajo de cooperación internacional que realiza:
¿Cómo integrar la oralidad (culturas locales) en negocios (frente a valores modernos patriarcales), frente a lo que se cree es ser “práctico”?
En general, se busca que comunidades y culturas locales se inserten al sistema existente. La oralidad, por ejemplo, no es adecuada para el sistema de negocios o entendimiento dominante.
Igualmente, resaltó como se entiende la cooperación como caridad (generalmente proveniente del “norte”) y la necesidad de evolucionar la narrativa a temas de igualdad, equidad y solidaridad entre toda la humanidad. Para que esto sea posible, el entendimiento, la empatía y el aprendizaje mutuo son claves.
La cultura dominante (7:51)
Viviana Jiménez nos habló de las características de la actual cultura dominante a nivel global, que algunos han llamado la cultura de supremacía blanca[1], una cultura patriarcal que se esparció en el mundo debido a la colonización.
Abajo se numeran algunas de las características de esta cultura identificadas por Tema Okun y Kenneth Jones:
Perfeccionismo: hay poca reflexión sobre las consecuencais de los actos. Los errores no son aceptados y son penalizados.
Urgencia: se buscan resultados ‘ya’. Vale más la eficiencia y la rápidez que la reflexión y la integración. .
Cantidad sobre calidad: se valora el hacer/tener/ser más. Debido a que a reflexión no se fomenta, la acumulación se vuelve prioridad.
Culto a la palabra escrita: la oralidad no es válida
Paternalismo: quienes tienen ‘poder’ son quienes toman decisions que afectan a comunidades enteras.
Individualismo sobre lo comunitario. La propiedad privada prima sobre lo común.
“Progreso” = más cosas: el modelo importado de progreso nos dice que el desarrollo es tener más. Se progresa cuando se logra acumular/hacer/dar/tener ‘más’.
Miedo al conflicto: las confrontaciones, que aveces son tan necesarias para lograr acuerdos, se evaden.
Cambio de Paradigma (9:55)
Luego, Viviana nos invitó a reflexionar cómo se podría repensar esta cultura dominante de forma que se lleve al cambio del paradigma actual. Hablamos de lo siguiente:
Abogar por una cultura de reflexión y aprecio. Una forma de hacer esto es, por ejemplo, invitando a dialogar y reflexionar constantemente: a diario, después de completar algo, formando este hábito.
Diversidad de ideas, entendimiento, diálogo.
Mejorar (Volver más incluyentes) las estructuras de liderazgo y poder.
Integración de la oralidad a las prácticas dominantes.
Distribución de poder a aquellos que no lo tienen y de capacidad de decision a todas las personas afectadas.
Dar más importancia a comunidad y a lo común.
Valorar lo intangible.
¿Qué más se debe deconstruir para lograr integración de diversidad?
Prospectiva ecofeminista
Desde la red, hemos buscado deconstruir para generar saberes para la integración. Nuestros eventos a lo largo de estos 3 años, también nos han llevado a reflexionar y generar saberes alrededor de inclusión y equidad y solidaridad global.
En el 2021, llevamos a cabo un ciclo de talleres de prospectiva ecofeminista, donde invitamos a las participantes a imaginar el mundo que soñamos. El resultado fue denominado La red de la vida primero. En este mundo se favorece:
Recuperar los saberes ancestrales y la transmisión de estos conocimientos.
Diálogo con los otros feminismos, proceso de decolonización para abordar las agendas desde la interseccionalidad y respetando la diversidad.
Vincular saberes (ruralidad-urbanidad) para fortalecer la soberanía y seguridad alimentaria- autonomía alimentaria.
Consolidar y potenciar las economías comunitarias- circulares.
Consolidar alianzas entre colectivos diversos que apoyen propuestas ecofeministas / cuidado del ambiente.
Involucrar a la academia con otros sectores sociales para ejecutar proyectos encaminados a la sostenibilidad.
Destacar el rol de los gobiernos autónomos y modelos de gobernanza alternativos.
Cosmovisiones ancestrales
Otro evento que llevamos a cabo en el 2021se centró en las enseñanzas de grupos indígenas y locales en Latinoamérica. Volver al origen, a nuestras culturas y tradiciones ancestrales, desde donde podemos remendar nuestro pasado y seguir tejiendo historias de empoderamiento femenino y de sanación con el planeta. Tejamos a través de la palabra de las mujeres, de diversas voces, de diversas acciones.
Tejamos y construyamos un mundo mejor, de respeto y de integración.
Tejiendo la palabra (13:58)
Las participantes del evento nos unimos para tejer palabra acerca de las preguntas centrales:
¿Cómo integrar la oralidad y las culturas locales en el sistema dominante y frente a valores patriarcales?
La cultura patriarcal de supremacía blanca - deconstrucción y entendimiento para la solidaridad
El papel de la mujer como actor clave en la integración y cooperación
¡Te invitamos a escuchar todos los aportes valiosos del día!
Herramientas para continuar el trabajo conjunto
La red Mujeres y Sostenibilidad, en especial nuestro sitio web, ofrece herramientas para que continuemos nuestra colaboración y diálogo.
Así, también te invitamos a abrir tu perfil aquí dónde podrás conectarte con otras mujeres de la comunidad, crear contenido dentro del foro, chatear con otras mujeres, profundizar conversaciones, co-crear y participar en nuestros eventos. Te invitamos a liderar y crear tus propios eventos, nosotras te apoyamos y ayudamos en el proceso. Esta red es de todas y para todas.
[1]Okun, T. y Jones, K; Desmantelando el racismo, 2001, en https://www.thc.texas.gov/public/upload/preserve/museums/files/White_Supremacy_Culture.pdf